ESCUELA RURAL-SALTA/
GOBIERNO SALTEÑO ENTREGA COMPUTADORAS A ESCUELITA RURAL AISLADA
Salta, 10 de setiembre (Télam).- El gobierno de Salta entregó cuatro notebooks a una escuelita de alta montaña, del paraje Sala Esculla, de Iruya, al que solamente se accede tras varias horas de caminata y que se convirtió en la primera del país en zona extremadamente aislada dotada de comunicación plena por internet.
"Para nosotros esto es muy importante, porque nos permitirá trabajar mejor con el wifi y que los chicos estén más conectados", explicó a Télam Alejo Acuña, que es el director de la escuela salteña 4.236, del paraje Sala Esculla, en el departamento Iruya, durante la entrega de las notebooks que recibió de manos del ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia, Roberto Dib Ashur.
Esta institución, emplazada a 3.000 metros de altura, no tiene un camino que permita el acceso, pero desde hace unos años está conectada vía internet gracias a las gestión de voluntarios que se contactaron con la fundación "Aprendiendo bajo la Cruz del Sur", dedicada a la inclusión y alfabetización digital.
Hace poco, la fundación les mejoró el servicio de internet con la instalación de wifi de Servicio Satelital SA y un teléfono IP, con lo que los 21 chicos de entre el nivel inicial y el Polimodal que asisten a la escuelita lograron la comunicación plena e integral. Durante el acto de entrega, el ministro destacó el trabajo que realizan los niños de Sala Esculla, junto al director y a la maestra Yudith López, quienes aprovecharon internet para crear un blog en el que ya publicaron dos libros digitales confeccionados por toda esa comunidad educativa.
Uno de ellos es "Nuestra Lengua", que recopila vocablos indígenas quechua y aimara de uso corriente en la zona, y el otro describe tradiciones, fiestas populares, técnicas para elaborar comidas, coplas y otras curiosidades de la región. "Queremos presentar el caso de Sala Esculla en Brasil, donde en unos días voy a exponer sobre conectividad y Tics (Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones)", expresó Dib Ashur.
"Estamos agradecidos al gobierno de la provincia y felices por este nuevo logro", señaló Acuña, tras lo que manifestó que "este es un regalo del día del maestro que nos alegra enormemente, teniendo en cuenta lo que significa para los chicos".
Los alumnos de la escuelita de Sala Esculla llegan los lunes, y quedan albergados en el lugar hasta el viernes, que recién regresan a sus hogares, tras varias horas de caminata en una zona de clima de montaña, con fuertes vientos. (Télam).- http://salta.infonews.com/2013/09/11/salta-97213-se-entregaron-computadoras-en-una-escuela-de-alta-montana.php
miércoles, 25 de septiembre de 2013
domingo, 8 de septiembre de 2013
Buenas amigas
Durante el receso escolar de julio recibimos desde las ciudades de Rosario de Santa Fe y Buenos Aires (Quilmes) donaciones de ropa y juguetes de parte de la profesora Mónica Cuellar y de la Sra. Silvia Clerico.
Silvia es una amiga desde el primer momento en que tuvimos internet. Ella siempre nos recuerda con cariño y todos los años envía regalitos para los niños.
Mónica es profesora de Tecnología en una escuela para adultos. Junto a sus alumnos tejió hermosas prendas tejidas para los chicos.
Gracias a las dos por la generosidad y por el cariño a nuestros alumnos.
domingo, 25 de agosto de 2013
Documental en Euronews
Anteriormente les contamos que en el mes de Junio nos visitó
Mathieu Orcel para realizar un documental acerca de nuestra escuela. Este documental
se está emitiendo por EURONEWS, a través del programa “LEARNING AMAZING
SCHOOL”.
En estos
link podrán encontrarlo.
Esperamos que les guste.
jueves, 11 de julio de 2013
Sala Esculla en la lente del director de cine documental Mathieu Orcel
El día 26 de
junio llegó a nuestra escuela Mathieu Orcel, destacado director y productor de
cine documental, con la finalidad de producir justamente un corto documental sobre la vida en una escuela rural.
Amable y
gentilmente se prestó a responder algunas preguntas que los alumnos de 2º y 3º
ciclo le plantearon en un pequeño reportaje que transcribimos.
s.



1)
¿Dónde naciste y dónde estudiaste?
Nací en Francia, en un lugar
llamado Borgoña, a unos 20 km de París, donde vive mi familia de origen.
2)
¿Cómo fue que viniste a Argentina y cuándo?
A los 21 años tomé la decisión de
venir a la Argentina, en el año 2001, radicándome en la Patagonia, en Neuquén,
donde filme y compartí con los mapuches, aprendiendo su lengua.
3)
¿Qué es lo que más te gusta de tu
trabajo?
Filmar, conocer lugares y gente en
sus propias realidades.
4)
¿Qué deportes te gusta más?
Particularmente el rugby.
5)
¿Qué te parece nuestro lugar?
Me gusta… es lindo aunque bastante
ventoso y frío, deberían proveerles de calefacción.
6)
¿Hace mucho que trabajas en Bs as?
Después de Neuquén me vine a Buenos
Aires…como dice el refrán. Dios está en todas partes pero atiende en Bs As.
7)
Contanos algo de Francia. ¿Cómo son las
escuelas allí? ¿Que industrias hay? ¿Qué tal son los medio de transporte?
En Francia casi no hay escuelas
rurales. En algunas regiones como Borgoña se cultiva vid y se haces excelentes
vinos, también hay ganadería y se producen muy buenos quesos. En cuanto a industrias las hay de todo tipo, aunque
Francia destaca en moda, perfumes, metalúrgica y también sus medios de transporte,
no obstante ser públicos o estatales,
tiene un altísimo grado de eficiencia y confort.
Mathieu, nos contó además que
también es docente. Es para nosotros un orgullo haberlo recibido y
que sea su talento el que cuente al mundo a través de su cámara; como es, vive
y trabaja nuestra escuela.
Cuando se fue, despedimos a un
amigo, un tipo comprometido con sus ideales y con su trabajo…y nos quedamos con
la expectativa de pronto verlo plasmado en el documental.
Hasta siempre!!
miércoles, 10 de julio de 2013
Que alegría, miren las fotos!!
En la
publicación anterior relatamos el momento de la llegada de la gente perteneciente
a la Fundación Aprendiendo bajo la Cruz
del Sur.
En este
espacio les presentamos las fotos del emocionante momento.
Buenas nuevas en Sala Esculla
El día 27 de junio, un helicóptero, de Aviación Civil gestionado por la gobernación de Salta fue cedido a la presidenta de la Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur para que llegue a esta escuela. Durante todo el día, como todo el invierno en esta zona, el viento azotó fuertemente. La velocidad de las ráfagas amenazaba con levantar el techo del aula. En horas de la mañana el helicóptero trató de llegar hasta nuestro paraje sin éxito pues el viento no lo dejaba acercarse.
A hs 14,20 aproximadamente pudo aterrizar, finalmente, luego de tres intentos seguidos, en un lugar cercano a la escuela llamado La Banda o Pucarita. Hasta allí fue el director, padres y alumnos para recibir a Claudia y sus colaboradores en ese lugar se hizo entrega de un teléfono IP, un modem para Wi Fi, una netbook y el rosario enviado por Su Santidad, Francisco.
Un momento conmovedor para todos los alumnos, padres y docentes, ya que fue breve pero cargado de sentimientos de cariño y agradecimiento.Nuestro corazón les pertenece desde el 2009, año en que pudimos conocerlos personalmente. Dicen que el que espera desespera y esa mañana fue así, nuestros alumnos estuvieron rezando y rogando que el viento cesara para poder ver a estas personas. La velocidad del viento se hacía cada vez mas fuerte. Teníamos miedo de que al igual que el 29 de mayo no pudieran aterrizar puesto que en esa fecha también lo intentaron pero con un helicóptero del Ejercito Argentino, ocasion en la que el viaje fue frustrado por el ...viento!!!.
Ahora estamos no solo agradecidos sino felices de contar con estas herramientas que favorecen la comunicación, facilitan la tarea docente y el aprendizaje de las Tics
.


.



martes, 28 de mayo de 2013
Fiesta Patria
El día sábado 25, como en todo el país, recordamos la Revolución de Mayo de 1810. En esta ocasión hicimos el acto con los números alusivos a la fecha, preparados por los alumnos. El tradicional locro no pudo faltar en esta ocasión pero... lamentablemente estuvo ausente la torta!. Las marionetas gigantes y los títeres que se lucieron en el acto fueron realizados dentro del marco del proyecto de extensión de jornada. Los niños demostraron su espíritu patriota al preparar la ornamentación y cada uno de los números. Debemos aclarar que todas las actividades previas a la celebración se realizan en el marco de un proyecto y con el entusiasmo de todos los niños.
Después del almuerzo se llevó a cabo la jornada nacional "Familia, Escuela, Comunidad" en la cual se aprovecharon los recursos que posee la escuela es decir, internet y tv.
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